自分のペースで実験できますね 6年生
3・4年生に用があって教室に行くと、6年生が理科の学習をしていました。3・4年との交換授業で、6年生は3・4年の担任の先生が教えてくださっていました。
「塩酸に溶けた金属はどうなったのだろうか」というめあてが立てられていて、実際に塩酸を使った実験をしていました。
すりばちの中で、金属を塩酸で溶かした後、ガスコンロを使って水分を蒸発させると、茶色い物質が残っていました。
これが溶けていた金属ではないかということで進めていました。
実験も、先生が付いていてくださる中、じっくりと自分のペースでできていて、こういうところが極小規模校のよさだなと、授業を見て思うことでした。




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