持松小　トッコちゃん

学校運営協議会を午前１０時から開催しました。

昨年度までは学校評議員会という名称で実施していましたが，霧島市では，今年度から地域との連携を強化し，地域と学校が協働して学校運営に当たることを目的に，今年度から学校運営協議会として開催することになり，今日がその第１回目でした。

今日はご多用の折，４名の委員にご足労いただき，今年度の学校運営や今後の課題等について協議していただきました。

３校時には授業参観もしていただきました。ちょうど児童会活動の「持松サミット」の時間で，全児童があいさつ名人について，どんなあいさつをすればよいあいさつになるのかを議題に話し合っていましたので，その様子を見ていただきました。

１年生から６年生までの全児童が，理由を言いながら自分の意見を発表する姿があり，少人数でも頑張っている児童の様子が伝わったことと思います。

委員の方からは，学校ではできる挨拶や整理整頓が，家庭ではなかなか実行できないという課題が出されました。家庭は児童にとってやすらぎの場ではありますが，しつけるべきところはしつけていく必要があるのではないかとのご意見もありました。

本日いただきましたご意見やご感想につきましては，今後の学校運営に活かして参ります。ありがとうございました。

朝，一輪車練習も終わり，温室に置いてあるホウセンカの鉢を見に行った女の子。

雨が残っていた玄関前まで少し走って帰ってきたところ，ぬかるみに足を取られてすべってしまいました。

側にいた男の子が，すぐに担任に知らせに行きました。見ると地面にお尻からついてしまい，靴や靴下，ズボンもぬれてしまいました。

担任がすぐに対応していると，ついてきていた男の子が，「大丈夫？替えの靴下を持ってきているから，ぼくのでよかったら使って。」と言って，教室に取りに行った靴下を，転んで泣いていた女の子に渡してくれたそうです。

今日は外に出るような授業はありませんでしたので，帰りには靴も乾き，女の子も帰りには笑顔であいさつをして帰りました。

友達が困っている時にさっと行動に移せる男の子。かっこいいです。

私はその場にはいなかったのですが，とても心が温まった出来事でした。

（写真はその２人が入って仲良く帰る持松っ子の様子です。みんな少し下を向いていますが，写真に撮られるのが少し恥ずかしかったようです。）

５月２０日（火）午前１０時３０分頃，地域の方とともに１人の男性が見えられました。

７０年以上前の本校の卒業生で，「可能であれば絵を寄贈したい。」との申出でした。

校長室で詳しくお話を伺うと，公的な仕事を定年退職された後，趣味で公民館や大学の絵の講座を受講され，油絵をかくようになられたそうです。

受賞歴もあり，洋画で有名な東光会の地元出品作家にもなられています。

本校の運動会に毎年参観してくださっており，今回，寄贈してくださる作品は，３年前，運動会が雨天により体育館開催になった際，本校児童の一輪車演技が大変素晴らしく，感銘を受けて制作してくださったそうです。

一輪車を頑張っている本校にふさわしく，また本校児童がモチーフ（絵の児童の体育服のネームにも持松小と書かれています）なっていることもあり，喜んで受贈させていただくことにいたしました。

本校のシンボルになるような絵ですので，学校のどこに飾るか思案しているところです。

素敵な絵をありがとうございました。

遅くなってしまいましたが，5月17日（土）南日本新聞の「若い目」に4年女子の投稿が掲載されました。

一輪車が有名な学校に転校してきて，自分も乗れるようになりたいと努力したことで，１ヶ月経たないうちに乗れるようになって，嬉しかった気持ちを書いてくれていました。

新聞掲載は，児童数減が懸念される本校にとって，よいアピールにもなります。また持松に住んでいる方を元気付けてもくれます。

今年度は，６年女子，教頭先生，そして今回と，５月半ばで３人が掲載されています。

今後も継続して掲載できるように進めていければと思います。

授業開始前の朝の時間，今日は全校音楽でした。

歌唱指導に長けていらっしゃる先生が，今年度本校に赴任されましたので，子どもたちは

早速歌の基本を学びました。

まずは体を動かしながら声を出します。ドラえもんの曲に合わせて，楽しく歌うことができました。その後，口の開け方や歌う姿勢，手話を交えての歌唱…と続いていき，５月の歌「かぜよふけふけ」「友達になるために」を歌いました。

「かぜよふけふけ」の出だしの部分は，しっかり発声することで明瞭で聞き取りやすくなり，明るい歌声が音楽室に響きました。わずか１５分の間に，子どもたちがきれいに歌うための多くの工夫がありました。

卒業した今の中学生も，以前，先生が本校にいらっしゃった時に指導をしてくださっていたので，

とてもきれいに歌うことができていて，素晴らしいなと思っていました。

その歌声が，今の本校の子どもたちに継承されると思い，とても嬉しい気持ちになった時間でした。

５月１９日（月）の朝，校門入口を掃いていると，１・２年生担任が，たくさんの荷物を持ってきていました。「荷物が多いですね。」と話しかけると，「野菜の苗を買ってきました。今日，子どもたちと苗植えをしようと思いまして。」との返事でした。

聞くと買ってこられた苗の種類にびっくり。キュウリ，モロヘイヤ，オクラ，ピーマン，ナス，ミニトマト，枝豆（これだけは種です。）の７種類の夏野菜です。

２校時，学校主事さんが協力してくださり，１・２年生２人の児童と合わせて４人でキュウリの支柱を立ててから，それぞれの苗を植え付けました。

２年生の男の子は，膝が土に付いているのも構わずに苗植えしたことで膝が真っ黒になり，水道で洗ったら，靴下まで水で濡れてぐっしょりになってしまいました。

担任が，軽く水洗いしてくださっていました。それだけ頑張った証ですね。

体験的な活動を進めてくださる担任は，毎年，上手に野菜づくりをされますので，今年度も大収穫が見込めます。これから児童の観察記録も始まります。

それぞれの家庭に，満面の笑みで「ぼくたち（わたしたち）が育てた野菜だよ。」と持ってくる日が今から楽しみですね。

５月１７日（土）午前中，奉仕作業で汗を流した後，１３時からＰＴＡ歓迎会を行いました。

今年度は，本校職員が気軽に参加しやすいようにとの配慮から，学校前にあるご自宅の下のスペースをご厚意で提供していただき，そこでバーベキュー歓迎会を行いました。

全児童と全保護者，全職員，公民館長様はじめ地域の皆様方，昨年度まで本校職員だった全先生方３名，本校卒業生，昨年度末，中津川小学校に転出した児童と，本校に昨年度まで携わってくださったほとんどの方が出席してくださったので，とてもにぎやかな歓迎会になりました。

この歓迎会の雰囲気から，今年度転入してきた職員も，本校の結束の固さや地域の皆様の人柄のよさ，子どもたちの明るさを再認識してくださったことと思います。

これまでの職員同様，今年度の職員につきましても，これからどうぞよろしくお願いいたします。

５月１７日（土）ＰＴＡの奉仕作業を行いました。

夜半にかなりの雨が降り，朝方も降っていましたので判断に迷いましたが，雷が鳴っていなければ実施することで事前に確認していましたので，児童は参加させず，大人だけの作業にいたしました。３月に異動された教頭先生もわざわざ来てくださり，保護者７名，地域の方１０名，旧職員１名，職員８名の２６名で，計画に沿って進めました。

職員と保護者はプール掃除，地域の方は校舎周りの草払いと，役割を分担して行いました。午前９時の開始時は小降りだったのですが，やっている間に雨脚が強まりました。それでも参加された皆さんが，ずぶ濡れになりながらも一生懸命作業してくださいましたので，予定終了時刻より３０分ほど早めに作業を終えることができました。

お陰で，今年度もきれいな環境やプールで学習や活動を行うことができます。

ご協力いただきました皆様に心からお礼申し上げます。ありがとうございました。

３校時，生活科「わくわくどきどきしょうがっこう」の単元の学習で，１・２年生がインタビューにやってきました。

職員室に入るとき，学年と名前や誰に用事なのかをしっかりと言うことができました。

さあ，肝心のインタビューです。３つの質問がありました。

１つ目は，「名前は何ですか。」…思わずつっこみそうになりましたが（教頭先生は「知らないの～。」とつっこんでいました。子どもに確認してみると，知っていましたが，あえての質問だったようです。）しっかりと答えました。

２つ目の質問は「いつもどこにいるかでした。」「校長室か草刈りをよくしているので外ですよ。」と答えました。

３つ目の質問は，仕事内容について聞かれました。「学校全体の仕事と学校をきれいにする仕事だよ。」と答えました。

書いていたメモをこっそり見てみると，１つ目と３つ目の答えはしっかり書けていましたが，２つ目の質問の答えが「こうちょうしつ」のみでした。

インタビューの経験があまりないので，緊張していたのかもしれません。

その後，他の先生方にも同じような質問をしていました。

インタビューが終わると，広幅用紙にまとめるそうです。うまくまとめられるか楽しみにしています。

１校時が始まる前，学校司書の先生が，職員室でゴム手袋を装着しているのを見かけました。

「何かされるのかな。」と思っていましたが，そのままそのことを忘れてしまっていました。

保護者が，明日のＰＴＡ歓迎会で使われる長机を借りに来校されたので，体育館に向かうと，校庭奧のプール横で，せっせと汗を流している２人の職員の姿を見かけました。

学校司書と学校主事のお２人でした。

花が終わった藤の木の枝が，今を盛りに枝を伸ばし放題になっていて，気になっていた場所でした。

藤棚が見事にさっぱりとしてお２人の作業が終了したのは，２校時終了の時間でした。

時間を見つけて自主的に動いてくださる職員がいらっしゃるからこそ整った本校の環境が守られているのです。